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最近开始体验与小孩之间相处所需要学习的“慢”的艺术。首先,妈咪和爸爸都是急性子之人,凡事要求高、速度快,偏偏我们家里那个刚刚迈入2岁4个月的小妞,开始耍起性子,凡事总是慢吞吞,吃饭、喝水慢半拍,而且喜欢自己动手慢慢玩。

我们家住的是高楼公寓,小妞特别喜欢攀爬停车场那道短短的阶梯,仿佛是她每天早上前往保姆家之前舒筋活骨的活动。每当推开停车场出入口的门,她就会甩开妈咪的手,径自扶着把手,慢慢地,一步步地攀上攀下,每攀爬一个阶梯,就数一声“一、二、三、四……”刚开始,我们担心她跌倒,不让她进行这个游戏,可是她不依,于是我们只好学习放手,站在她的身后随时扶助她。学习放手之后,这个游戏,让我这个没什么耐性的妈咪,开始从中体会——慢,也是一种教育的方式。

自2岁开始,小妞开始学习探索。首先,她自己决定穿哪双鞋子,然后自个儿坐在门前,慢慢地把小脚丫穿进鞋内,口口声声说:“WEIWEI穿”。虽然妈咪晓得那是一个摸索和学习的过程,但是重点是有时候早上上班的时间实在太赶,偶尔妈咪会没有耐性等候,不过,虽然时间不够用,妈咪还是尽量让小妞自己穿鞋、脱鞋。因为妈咪清楚,每个过程对小妞而言,都是一种学习。

接着,小妞非常享受刷牙的乐趣。无论如何,她坚持自己刷牙,虽然她其实是喜欢牙膏的味道。经过好几次的革命,妈咪终于放任小妞自己把玩牙刷,虽然她偶尔会把杯子的水倒在地上或是衣服上,下场就是一个晚上换2件睡衣。

最近的周末,妈咪最怕的就是陪小妞吃饭。有时候强硬地要求她赶快吃,她是不会屈服的,妈咪只好放低姿态,扮演陪吃的角色。所谓陪吃,就是任由小妞用小汤匙舀起小碗中的食物,她自己吃一口,喂妈咪一口的进食方式。经过几次的试验后,发现这是最有效的方法,因为小妞为自己能够喂妈咪吃饭而感到骄傲,所以自己也吃得特别起劲。虽然这样的进食方式往往至少消耗一小时在餐桌上。

因为小妞的坚持,所以妈咪开始调整步伐,让小妞慢慢尝试、慢慢玩,但是,现代的双薪家庭,又有多少忙碌的父母愿意花上一倍或更多的时间,允许孩子慢慢地成长,慢慢地体验成长的乐趣呢?

做了妈咪之后,我发现许多父母在生活上,害怕孩子跌倒受伤,所以不让他自由爬行奔跑;在学习上,却担心孩子跟不上其他同龄小孩的脚步,一直催促孩子赶快迎头赶上,各种才艺学习填满孩子的生活,这种对快和慢的标准要求不一,不仅展露了父母的矛盾,也会让小孩无所适从。身为父母的我们,如果能够学习调整步伐,让孩子按照自己的速度成长,那我们的小孩会更快乐、自在地成长。共勉之。
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